Thứ Hai, 3 tháng 3, 2014

giáo án công nghệ 9

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Tuần 3 Ngày soạn :
Tiết 3 Ngày dạy :
BÀI 2:VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ (TT)
I MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Hs nắm được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện .
Biết cách sử dụng một số vật liệu thường dùng.
Hs hiểu và nhận biết được dây cáp điện trong lắp đặt mạng điện.
2. Kó năng:
- Kó năng quan sát và phân loại dây cáp điện .
- Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về dây cáp điện.
3. Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II CHUẨN BỊ
Một số mẫu cáp điện.
Một số vật liệu cách điện.
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG
HỌC SINH
HS GHI
HOẠT ĐỘNGI : Kiểm tra -Tổ chức tình
huống
• Kiểm tra
Hãy phân loại dây dẫn điện? Khi sử
dụng dây dẫn cần chú ý điều gì?
Tổ chức tình huống
Lấy dây dẫn thường để mắc ngoài mạch
chính được không? Tại sao? Vậy ta cần
dùng loại nào để mắc?
HOẠT ĐỘNG II :Tìm hiểu dây cáp điện
Gv:Lấy một vài dây cáp cho hs quan sát
về cấu tạo .
Gv. Cáp điện được dùng ở đâu?
Với mạng điện trong nhà cáp điện
được dùng ở vò trí nào?
Khoảng cách từ mặt đất tới dây cáp
là bao nhiêu?
Lưới điện vào nhà là khoảng bao
nhiêu? Tối đa là bao nhiêu?
HOẠT ĐỘNG III :Tìm hiểu vật liệu cách
điện vật liệu cách điện .
Gv. Thế nào là vật liệu cách điện ?
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs . Hoạt động
nhóm =>trả lời
=>nhận xét.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
II Dây cáp điện:
1 .Cấu tạo.
Gồm lõi cáp , vỏ cách
điện và vỏ bảo vệ .
- Lõi cáp thường bằng
đồng hoặc nhôm.
- Vỏ cách điện thường
được làm bằng cao su tự
nhiên , cao su tổng hợp ,
PVC .
- Vỏ bảo vệ có thể chòu
nhiệt , chòu mặn , chòu mòn .

2 .Sử dụng cáp điện:
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Tại sao khi lắp đặt mạng điện trong
nhà ta phải sử dụng vật liệu cách điện?
Vật liệu cách điện phải đạt được
những yêu cầu nào?
Lấy ví dụ các vật liệu cách điện?
HOẠT ĐỘNG IV :Củng cố - Vận dụng
Gv. Hãy mô tả cấu tạo dây cáp điện ?
Hãy so sánh sự giống, khác nhau giữa
dây dẫn và dây cáp điện?
Gv. Học bài và xem trước bài mới.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
II Vật liệu cách điện :
Là những vật liệu không
cho dòng điện chạy qua.
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Tuần 4 Ngày soạn :
Tiết 4 Ngày dạy :
Bài 3 :DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
HS biết phân loại công dụng của một số đồng hồ đo điện.
2. Kó năng:
Quan sát để nắm được công dụng , phân loại một số đồng hồ đo điện .
3. Thái độ:
- Cẩn thận, kiên trì trong học tập.
II CHUẨN BỊ
Tranh vẽ một số đồng hồ đo điện .
Dụng cụ : vôn kế ,ampe kế , đồng hồ đo điện đa năng.
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG
HỌC SINH
HS GHI
HOẠT ĐỘNG I :Kiểm tra - Tổ chức tình
huống
• Kiểm tra
Gv: Hãy nêu cấu tạo của dây dẫn và dây
cáp điện ? Từ đó so sánh cấu tạo của dây cáp
và dây dẫn?
• Tổ chức tình huống
Gv:muốn lắp đặt mạng điện trong nhà cần
sử dụng những loại thiết bò nào ?
Gv:Công tơ có cấu tạo như thế nào?
Nguyên tác làm việc như thế nào? Thầy
cùng các em sẻ vào bài mớ i.
HOẠT ĐỘNG II :Tìm hiểu đồng hồ đo điện
Gv: Yêu cầu hs kể tên một số loại đồng hồ đo
điện mà em biết? Và nêu công dụng của mổi
loại em biết?(nếu hs biết)
Gv: Hãy tìm và đánh dấu x vào các đồng hồ
đo điện?
Gv: Tại sao trên vỏ biến áp (xiệc) người ta lại
lắp ampe kế ,vôn kế?
Công tơ điện được láp ở mạng điện có
tác dụng gì?
Công dụng của đồng hồ đo điện là gì?
Gv:Có mấy loại đòng hồ đo điện ?
Hãy nêu các đại lượng đo tương ứng của
từng loại đồng hồ?
Gv:Yêu cầu hs đọc một số kí hiệu
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động
nhóm =>trả lời
=>nhận xét.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
I ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN :
1 Công dụng của đồng hồ
đo điện:
Đồng hồ đo điện giúp phát
hiện được những hư hỏng,
sự cố kó thuật ,hiện tượng
làm việc không bình thường
của mạch điện và đồ dùng
điện.
2 Phân loại đồng hồ.
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
HOẠT ĐỘNG III:Củng cố – dặn dò
Gv: Công tơ điện dùng để làm gì? Đơn vò ?
Đồng hồ đo điện Vôn kế, Ampe kế, Oát
kế có những đơn vò đo nào?
Gv: Về nhà học bài ,xem trước bài sau.
3 Một số kí hiệu.
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Tuần 5 Ngày soạn :
Tiết 5 Ngày dạy :
Bài 3 :DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ (TT )
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
HS biết phân loại công dụng của một số dụng cụ cơ khí.
2. Kó năng:
Quan sát để nắm được công dụng , phân loại một số dụng cụ cơ khí
3. Thái độ:
- Cẩn thận, kiên trì trong học tập.
II CHUẨN BỊ :
Trang vẽ một số loại dụng cụ cơ khí.
Dụng cụ cơ khí.
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG
HỌC SINH
PHẦN GHI
HOẠT ĐỘNG I :Kiểm tra - Tổ chức tình
huống
• Kiểm tra
Hãy trình bày công dụng của Ampe kế, Vôn
kế, Oát kế , m kế? Đơn vò của mỗi loại?
• Tổ chức tình huống
Gv:Muốn lắp đặt mạng điện trong nhà cần
sử dụng những loại dụng cụ nào ?
Khi có các dụng cụ đó thì ta sử dụng các
dụng cụ đóù để lắp các thiết bò điện như thế
nào?
HOẠT ĐỘNG II : DỤNG CỤ CƠ KHÍ
Gv: Trong lắp đặt mạng điện muốn nhanh
chóng , nhẹ nhàng thì ta cần phụ thuộc các yếu
tố nào?
Gv: Yêu cầu hs đọc và điền vào B3.4.
Gv: Muốn lắp đặt mạng điện nhanh chóng
thì ta phải sử dụng các dụng cụ như thế nào?
HOẠT ĐỘNG III:Củng cố – Dặn dò
Gv: Yêu cầu hs đọc và làm bài tập B3.5.
Gv: Dụng cụ cơ khí bao gồm những loại nào
?
Nêu tác dung của mổi dụng cụ?
Hiệu quả công vòêc lắp đặt mạng điện
cần phụ thuộc vào yếu tố nào? Vì sao? Lấy ví
dụ minh hoạ?
Gv: về nhà học bài, xem trước bài sau.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động
nhóm =>trả lời
=>nhận xét.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động
nhóm =>trả lời
=>nhận xét.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
II DỤNG CỤ CƠ KHÍ :
1 .Dụng cụ cơ khí : Gồm
những nhóm sau :
Dụng cụ đo và vạch dấu :
thước lá , thước gấp , thước
cặp , pan me , bút chì ,mũi
vạch ….
Dụng cu gia công lắp đặt :
máy khoan , cưa , đục , kìm
búa , tua vít ….
2.Hiệu quả công việc phụ
thuộc một phần vào chọn và
sử dụng dụng cụ lao động.
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
Tuần 6 Ngày soạn :
Tiết 6 Ngày dạy :
Bài 4 :THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN
I MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Hs nắm được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông thường.
2. Kó năng:
Quan sát để nắm được công dụng , cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông
thường .
3. Thái độ:
Cần làm việc cẩn thận an toàn,khoa học.
II CHUẨN BỊ :
Vôn kế, ampe kế, đồng hồ đo điện đa năng bóng đèn 220V-100W , dây dẫn ,dụng
cụ mắc điện.
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG
HỌC SINH
PHẦN GHI
HOẠT ĐỘNG I :Kiểm tra - Tổ chức tình
huống
• Kiểm tra
Hãy nêu một số dụng cụ cơ khí mà em
đã được học? Dụng cụ cơ khí có tác
dụng như thế nào đối với công việc lắp
đặt mạng điện?
• Tổ chức tình huống
Khi ta mua điện để sinh hoạt thì điều
kiện ta phải có dụng cụ đo nào? Khi mạch
điện chôn tường bò đứt thì ta làm sao để
kiểm tra để biết được ?
HOẠT ĐỘNG II :Tìm hiểu đồng hồ đo.
Gv. Yêu cầu hs đọc I
Muốn đo cường độ dòng điện
,HĐT ,ĐNT Thụ ta phải có những dụng cụ
nào?
Vật liệu và những thiết bò nào?
Gv. Yêu cầu hs đọc II,1
Khi sử dụng đồng hồ thì ta phải tìm
hiểu những yếu tố nào?
Hãy nêu cách tìm hiễu vôn kế?
Gv. Yêu cầu hs đọc 2. phương án 1.
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
I Dụng cụ,vật liệu và thiết bò.
II Nội dung – trình tự.
1 Tìm hiểu công tơ điện
2. Tìm hiểu đồng hồ vạn năng
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Đọc và giả thích những kí hiệu ghi
trên mặt công tơ điện?
Gv. Quan sát h4.2và nêu các phần tử?
Và cách đo điện năng tiêu thụ?
HOẠT ĐỘNG III: Tìm hiểu đồng hồ vạn
năng
Gv : Cho HS tìm hiểu cấu tạo và cách
sử dụng đồng hồ đa năng theo sự hướng
dẫn của giáo viên .
HOẠT ĐỘNG IV : ĐÁNH GIÁ KẾT
QUẢ
GV. Yêu cầu hs đọc báo cáo(cử đại
diện nhóm )
Hs. Cử đại
diện nhóm.
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Tuần 7 Ngày soạn :
Tiết 7 Ngày dạy :
Bài 4 :THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN (TT )
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Hs nắm được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông thường.
2. Kó năng:
Quan sát để nắm được công dụng , cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông
thường .
3. Thái độ:
Cần làm việc cẩn thận an toàn,khoa học.
II CHUẨN BỊ
Đồng hồ đo điện đa năng,2 bóng đèn 220v – 100w , dây dẫn .
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG
HỌC SINH
PHẦN GHI
HOẠT ĐỘNG I: Kiểm tra - Tổ chức tình
huống
• Kiểm tra
Khi sử dụng đồng hồ thì ta phải tìm
hiểu những yếu tố nào?
Hãy nêu cách tìm hiễu công tơ
điện?
• Tổ chức tình huống
Khi ta mua điện để sinh hoạt thì điều
kiện ta phải có dụng cụ đo nào? Khi mạch
điện chôn tường bò đứt thì ta làm sao để
kiểm tra để biết được ?
HOẠT ĐỘNG II : Tìm hiểu đồng hồ đo.
Gv. Yêu cầu hs đọc I
Muốn đo cường độ dòng điện
,HĐT điện năng tiêu thụ ta phải có những
dụng cụ nào?
Vật liệu và những thiết bò nào?
Gv. Yêu cầu hs đọc II,1
Khi sử dụng đồng hồ thì ta phải tìm
hiểu những yếu tố nào?
Hãy nêu cách tìm hiễu vôn kế?
Gv. Yêu cầu hs đọc 2. phương án 1.
Đọc và giả thích những kí hiệu ghi
trên mặt công tơ điện?
Gv. Quan sát h4.2và nêu các phần tử?
Và cách đo điện năng tiêu thụ?
HOẠT ĐỘNG III: THỰC HÀNH
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs: Hoạt động cá
nhân trả lời câu
hỏi của GV
Hs. Cử đại diện
nhóm.
I Dụng cụ,vật liệu và thiết
bò.
II Nội dung – trình tự.
2 Thực hành sử dụng công tơ
điện:
• B1 Đọc và giải
thích những kí hiệu ghi trên
mặt công tơ điện.
• B2 Nối mạch điện.
• Đo điện năng tiêu thụ
của mạng điện.
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT
Gv. Nêu mục tiêu thực hành
Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực
hành.
- Kết quả thực hành.
- Thái độ.
- Quy trình thực hành.
- Đo điện năng của hai bóng đèn.
HOẠT ĐỘNG IV :ĐÁNH GIÁ KẾT
QUẢ
GV. Yêu cầu hs đọc báo cáo(cử đại
diện nhóm )
Gv. Thu bài báo cáo.
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH
 TÊN BÀI THỰC HÀNH :
NGÀY THỰC HÀNH :
LỚP :
TỔ :
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH :
1.LẬP BẢNG DỰ TRÙ DỤNG CỤ , VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ .
2. LẬP DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN TRONG TỔ ( NẾU THỰC HÀNH THEO
TỔ )
STT HỌ VÀ TÊN
SỐ ĐIỂM
ĐẠT
THEO DÕI HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC
THÀNH VIÊN TRONG TỔ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA GVBM :
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 GV : NGÔ THỊ THANH NGUYỆT

Xem chi tiết: giáo án công nghệ 9


Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét